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有了胜过甲槐班的动力，乙槐班的这些人做得非常认真，半堂课下来，所有的人都完成了手里的课卷。步月汐将课卷收了起来，当堂察看。挑了几个用了两种以上方法解题的学子出来，当堂夸奖了几句。随后，又将一张大白纸蒙在了墙壁上，将刚刚的题目又以不同的方式来解答。
步月汐一共用了三种不同的方式来解之前的题目，每一种方式，都合情合理，却又精检快速。可以说学会了步月汐所教授的这几种方法，以后遇上类似的算经题，可以节省相当多的时间，将题解出来。除此之外，步月汐所授的解法，甚至能解开许多平日里大家都没想过，甚至觉得无解的算题来，这个步先生aaheiaahei并不像传言所说的那般不学无术，反而是学有所长，深不可测。只此一课，乙槐班的学子，对步月汐的态度便恭敬了许多。
等到步月汐的课堂结束的时候，那些学子还缠着步月汐问问题，并不想让步月汐离开。步月汐却丝毫不在意他们的态度，她收起自己的课卷，轻轻敲了敲讲桌。不需要人提醒，所有的学子都自发自觉的保持了安静，静待步月汐讲话。
aadquo记住今天所学的内容，并融汇贯通。我相信下一次再次出题aaheiaahei你们一定做得比现在好。aardquo
说完步月汐便离开了课堂，让学子们放学归舍。但是所有的学子都没舍得离开，全都在课室里讨论着今日所学的内容。
aadquo哎aaheiaahei先生刚讲的第二道题，第二种解法我还有些不懂，你会了没能不能帮我讲讲aardquo
aadquo我也没会，你们谁会了aardquo
aadquo我会了，来我说给你们听。aardquo会的学子拿起笔，又重新算了一遍，一边算还一边讲。aardquo以往的时候，大家会的都自己会，并不爱讲给同窗听。因着同窗会了，就会降低自己晋升到甲槐班的机率。但是和同窗讲这个，为的是自己再复习一遍，同时大家都会的话，就能打甲槐班的脸了。
aadquo第三种解法呢我觉得按这种思路想的话，是不是还可以有第四种解法出来aardquo
aadquo怎么你有想法了aardquo
aadquo有点头绪，大概可以验证一下。aardquo
aadquo是什么样的来你写写看，我也想看看。aardquo
aadquo快写快写aaheiaahei我也看看。aardquo
所有的学子都热火朝天的留在了课室里，反复讨论着步月汐所而教授的解题方法。这一反常现象，让其它班的学子非常不解，有几个人甚至蹭进了课室里，打听具体消息，却被乙槐班的学子赶了出去。
于是太学院的学子们就只知道步月汐给乙槐班的学子上了一堂课，课后乙槐班的学子兴奋异常，但是却都不告诉别人怎么回事。
甲槐班和甲柳班的学子听到传言，相约着将乙槐班的学子堵在了书院的跑马场。这里通常只在上骑射课的时候用，所以三个班的学子都聚集在这里的时候，并没有先生知道。
甲槐班和甲柳班的学子将乙槐班的学子围在了中间，乙槐班的学子们心中并不害怕，一个个气势凶凶，质问着他们aadquo你们想做什么在书院私自斗殴，可是会被开除出书院的。aardquo,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗</p>
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