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上课的是丁老师, 很严厉，发现姚珍珠左顾右盼，给了她一个警告的眼神。
姚珍珠赶紧坐端正, 认认真真地听课。
偶尔, 她的思维会不由自主地发散。
说起来，启明女子学堂真的和别的学堂不一样。
别的学堂姚珍珠没去过, 瞧她是瞧过几眼的，小孩们学的是三字经、百家姓、千字文等东西, 不是拼音, 也不是符号一样的数字。
但，识字从拼音开始, 遇到不认识的字，翻一翻字典就知道怎么念，太方便太简单了。
有那识过字的同学私底下嘀咕，说学堂教的字缺少笔画，正经的读书人不会认。
姚珍珠反驳“我们能认不就得了我觉得字的笔画越少越好记，好好的字弄那么多笔画做什么我的姓名笔画多, 我想过我起名一一一就好了，别人也会这样想。”
同学认为她说话有些许道理, 却没被说服，坚持道“笔画多的字才是正确的，笔画少的字是别字、错字, 不应该学。”
许是丁老师听到她们争辩，下一堂语文课没有教拼音，反而讲起了文字的演变过程。
她把甲骨文、金文、说文和楷书写出来, 问大家“为何文字会不断变化”
学生们各抒己见。
姚珍珠说“哪个好记, 人们就用哪个。谁会傻到用不好记的字”
认为繁体字正确的同学迷惑了“为何会这样”
别的同学发言“文字是表达工具。一句话口耳相传, 少不得听错传错，写成字就人人能理解。”她举了例子，“临水镇的人说到钱，钱念第三声，隔壁镇的人说到钱却念第二声。不同的地方，人们的口音不一样，字却是相通的。姚珍珠说得对，不好记、不好学的字，大家不爱学。”
丁老师没有表达观点，仅仅提出问题，鼓励大家思考。
大家你不服我我不服你，亦有人被说服了，教室里很是热闹，到了下课也有人兴致勃勃地聚在一起讨论。
语文课有趣，将数学课对比得枯燥。
姚珍珠从“09”开始学习，知道百千万各是多少，万万又是多少。
老师会把学生叫到讲台上列数据“你们看，这个人有一个脑袋、两只手，一只手有五根手指”
“我有六根手指”有个同学笑嘻嘻地举起手，给大家看稀奇，“我爹娘不要我，把我送给别人养，我长大了爹娘又要我回家，让我嫁出去，他们拿彩礼。”
开学的第一天，大家就把这个天生六指的同学记住了。
有人疏远她，有人待她如常。
她学习进度在班级里名列前茅，很聪明。
她希望留在学堂当老师。
虽然没有跟她讲过几句话，可姚珍珠相信她一定能如愿，毕竟她是那么努力。
“一天十二个时辰，一个时辰两小时，一小时六十分，一分六十秒。”老师拿来机械钟和小型日晷仪。
钟滴滴答答地响，半个小时敲一次，让大家惊奇“好精巧好稀奇的东西”
日晷仪的表针随着日影变化。
有学生说冬天天黑早，夏天天黑晚。
“一年通常三百六十五天，分成春夏秋冬四个季节，一个季节三个月，一年就是十二个月”老师把一本日历挂在教室里，向大家讲述四季变化，教大家制作月历。
姚珍珠和别的同学被分作一组，将三月的月历做了出来，班级就此有了大家一起制作的月历，上面写着大家的姓名。
有人在月历上画了花儿、五角星，有人画小乌龟，涂上各种色彩。
“我们是永朝人，永朝有九个州，我们在南州。
“永朝约有七万万个人，住在南州的人超过五千万
“学堂有五千多学生”
“哇七万万个人”大家感到不可思议，“怎么这么多人”
“哈哈，我还以为皇帝住在府城里呢”
“实话说，我也觉得皇宫在府城。”
“皇帝用金扁担金锄头，嘻嘻”
在学堂里学习，姚珍珠恍惚间有一种回到童年的感觉。
她不会忘记小时候下水玩，上树摘野果的美好经历，她自由自在地在山野中徜徉，想干什么干什么，快乐总是来得轻松容易。
然而童年也有不愿回想的记忆，爹娘要她干活，干不好就打她
晃晃头，姚珍珠甩掉那些想起来就不高兴的东西，跟着老师学习扎马步、打拳。
每天一堂习武课，老师说表现好能习武。
武功学得一般能做巡逻护卫，学得好能做镖师，还能闯荡江湖，甚至当罗异司的玄衣卫。
女将军东方荷珠是习武出身的玄衣卫，与启明女子学堂关系匪浅。
目前她去到南州府城，要做统辖南州罗异司的镇靖使。
学堂里有人跟着将军去南州府城了，将军以后还会在学堂里选玄衣卫。
几乎每一天，姚珍珠都在进步，见识都比前一天多。
原来女人能做老师，每个月拿丰厚的工钱。
原来女人能当将军，横刀跃马征战沙场，得皇帝接见，受朝廷封赏。女人还能做仗剑走天下，一身潇洒，率性而为
成亲不是必须经历的事，生孩子也不是女人天生的责任，老公孩子更不是女人所能拥有的一切。
二月上旬，姚珍珠在浴间清洗剪短的齐耳头发，拿干毛巾随便地擦了一把，跟周围的人说食堂哪位厨娘做饭好吃，哪位分饭的吝啬。
“咕咕”
一只鸟儿飞来，在姚珍珠的头顶上盘旋一圈，落在她抬起来的手臂上。它的腿上绑着一个小竹管，竹管里藏着一张来自学堂大门的纸条。
“谁找你呀”人们凑近。
有的好奇纸条内容，有的丝毫不关心纸条，悄悄向鸟伸手，立刻被啄了一口。
“好凶啊”话这样说，仍然有人伸手，“让我摸一下，就一下，我轻轻地，绝不弄疼你，更不会弄乱你的羽毛。”
“啪啪”
被鸟翅膀扇脸的人是谁咱不知道，反正不是姚珍珠。
纸条上有生字，姚珍珠照着上面的拼音念“姚珍珠的丈夫要见她，不见请回信。”
丈夫
姚珍珠愣了一下。
拨开脑海中的各种知识，她想起吴石头，才过去不到十天，与他有关的记忆却久远得像是过去了好几年。
来到学堂后，她便没有想过他，也没有想过婆家娘家，每天只有又学到新知识、食堂的饭真好吃、短发洗头梳头太省事了
思忖几秒，姚珍珠请凶巴巴的鸟稍等，求助大家“谁会写休书”
且说吴石头被挡在启明女子学堂外，等得烦躁“她怎么还没出来见我让我进去找她”
看门的理也不理他。
又等候了片刻，吴石头等来了姚珍珠请别人代笔，托鸟儿送来的一纸休书“今日姚珍珠决定将吴石头休弃，从此二人各奔前程，不再是夫妻”
不识字的吴石头掏钱请看门的念休书，登时暴跳如雷“臭婆娘敢休我她一个女人有什么能耐休弃我只有我这个爷们才能休她”
他要闯进学堂教训姚珍珠。
看门的拿着棍子出来，腰圆膀粗一女子，凶神恶煞地盯他“你想闯学堂”
“我我没想闯，你别误会”吴石头立刻缩了，“我只是想见我婆娘一面”
“她不来就是不想见你，滚”看门的说。
吴石头张了张嘴，说不出反驳的话，灰溜溜地拿着休书滚了。
心里气不过，吴石头碰到人就哭诉婆娘翻了天。
“你婆娘翻天，我婆娘难道没有”镇上卖猪肉的贩子说，“她进了破烂学堂里，男人不要了，孩子不顾了，我去找她，她还有脸跟我哭，说进到学堂就出不来，学堂是监牢”
“老婆跑了可不行，咱们去衙门告学堂”吴石头来学堂是为了喊姚珍珠回去忙春耕，他兄弟可不会帮他耕田种地。
两人商量，把不满老婆女儿跑去学堂的别人喊上，一块去县城请老爷做主。
县令还是去年那一位，听了他们诉说，说
“那学堂给你们老婆女儿白吃白喝，你们这不是占大便宜了吗
“再说，学堂说得非常清楚，入学即接受封闭式教育，不能随便出来。
“耐心地等吧，学堂不会把你们老婆孩子关一辈子，她们迟早出来。
“不说你们，本官的女儿也在学堂读书。
“本官没盼望女儿做将军，只盼着她明事理，省得以后嫁了人被婆家人欺负”
吴石头等人被逐出衙门，灰心丧气地散了，各自回家。
官老爷都奈何不了启明女子学堂，还有谁奈何得了
不知休书引起波折的姚珍珠心中安稳，把吴石头忘到脑后，一心一意地读书习武吃饭，想在月考取得一个好成绩。
教室里，她专心致志，对未来怀着美好的希冀。
无需嫁人生子，无需依靠谁，她自己就能昂首挺胸地活在这个世界上。
窗外静静旁观的羲和与梁稚玉离开，把一层楼的所有班级一一看过，有的班级全是成年人，有的全是小孩。
梁稚玉只陪同不说话。
羲和走出教室外的长走廊，沉思了很久，看着梁稚玉说“江山易改，风俗难移。扭转这尊卑有序、阶级森严的世道，更难于掀翻天庭和地府。”
梁稚玉说“我修建学堂时心里想，做得多少是多少，反正我闲着，得找点事情做。”
“再加一个我吧。”羲和说，“世人无需我维护，唯独女孩什么都不懂，我不忍心看着她们糊里糊涂地过完一生，连天地是什么模样都不知。”,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗</p>
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