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时间说过的很慢, 就像一天天这路上熬不断的山路，每天都重复着相同的劳作，规律而死板, 明明是终日不得闲，但回首一看, 却除了汲汲三餐衣食，其余都空洞一片。
时间又过得很快。
拳头大的小兔崽把野地里的荒草一片片地啃光了, 转眼肉墩墩开始揣幼崽了。兔子的繁殖速度很快, 在秋收来的时候，生下的两窝兔崽子, 已经比明霞的拳头还要大了。
记得第一窝小兔崽刚出生的时候，就连脸上最没有表情的花花小朋友都不时凑到兔子窝附近，踮起脚, 张望一下躲在母兔子肚皮底下还没张开眼睛的小崽子。
还有最迷迷糊糊的三花小妞，以往跟大花上山割草都只会啃着手指当小跟屁虫，也会找到山缝里里生长的奶草叶, 含糊不清地说给家里的兔宝宝它娘加奶水。
兔子多了, 竹制的兔窝肯定不够用, 明霞用熟了扁担, 能比较平稳地挑两竹筐之后, 连挑了三天的红黏土和碎石，又把这个夏天陆陆续续收集的山妖子藤处理了, 找了个天气晴朗的好日子, 用工分请游香美上山帮她们搭了个严严实实的兔子窝。
兔窝有一米多高的围墙和地面是用红黏土, 碎石和山妖子藤糅杂在一起砌成的，明霞试过硬度，这种植物粘液似乎改变了红黏土的质地, 让其最后成型的墙面硬度不低于明霞以前见过的水泥墙。
把一米二高的围栏用竹片加高，平铺成竹屋式的墙面，而顶棚与她们所住的屋子一样，用竹编的骨架和大章草来搭建，总体来说，防风遮雨的效果不错。
这次的顶棚她们没找游香美帮忙。明霞和大花一起配合，把兔窝的屋顶收拾出来了。
这个兔窝比她们如今住的两间屋子还要扎实，毕竟兔子会打洞，而她们住得地方只要挡风遮雨就好了。
那时候捡回来的五只小兔崽，养肥成年之后，明霞只留了两只体型强壮的母兔子，留着给她虚拟网络购物平台买的比利时公兔配种。剩下的三只公兔子明霞没有条件留情了，一只在明霞去县城看二花时带去，另外两只给一家人补充优质蛋白了。
让明霞有点惊讶的是，在明霞操刀开宰的时候，平日里将这窝兔子当命宝一样爱惜的三个小姑娘，没有一个舍不得，递刀子的递刀子，烧水的烧水，端酱油的端酱油，一句矫情话都没有冒出来。
明霞处理兔子之前，还慎重思考了一下如果孩子们说出“兔兔很可爱，我们怎么能吃它”这种话时，自己要怎么回答才不会伤害孩子们幼小的心灵。
奈何这几位小姑娘，听到她说要吃红烧兔肉时，眼睛都冒出绿光，哈喇子完全控制不住了，哪有心思思考兔子的人道主义问题。
除了还挺嫩的兔肉，三只兔子给她留下了三块毛茸茸的兔皮毛。
这附近的人家，吃兔子是不剥皮的，屠宰的手法与鸡鸭无异，都是割喉放血，然后热水褪毛。
倒不是铁屋村的人浪费，主要是南方天气炎热潮湿，普通的硝制皮毛不耐储存，很容易发臭生虫，加上南方冬天不会太冷，一件棉花袄基本上也能满足防寒防冻的需要，没有特意制作皮草衣服的需求。
能留下兔子皮，是明霞请阿佘族泽丽寨那位给儿子绣猛虎金雕的阿姨帮忙，用她祖传的偏方制作而成的。
至于阿兰溪雨为何祖上会有处理皮毛的偏方，就不是明霞能考究明白的。
明霞与她关系不错，大婶教了她如何剥皮，还答应能帮明霞处理兔皮，也不需要很高的价格。阿兰溪雨处理过皮毛，需要的时间比普通硝制皮毛长，但成品毛制柔软细滑，不变形发硬，不易生虫，还有一股淡淡的青草香。
明霞多攒几条，就能给小家伙冬天每个人做个兔袄背心。
兔子慢慢成规模是在秋后，这时候天气转凉，胖灯虫也逐渐不再繁殖生长，她们一家也停止了继续饲养胖灯虫。
明霞心里中是感谢这种肥嘟嘟的胖虫子。它在她们蛋白质食物最匮乏的时候，体质最差的状态时，给她们定期了优质的蛋白质。
最后一批胖灯虫明霞没有做成食物，直接让它们化蝶产卵。产在草纸上的白玉胖灯卵，放在一个竹编箱子里藏好，不知明年什么时候会孵化出新的一批胖灯虫。
农家的生活说不出太多波澜和起伏，但细数起来，从秋播到秋收这三个多月的时间里，明霞忙得事情可不少。
夏季天亮得早，她每天都会抽出半个多小时的时间，跟孩子们一起用买来的新华字典认字，一天也不间断。
三个孩子年龄和认知差异比较大，明霞本意还是以教大花为主，三花和花花先旁听着，能吸收多少是多少，教授汉字的过程中，也能听到不少知识。
明霞的进度是每天两个汉字，掌握读音，意思，书写。
这个速度，其实比目前小学一年级的课程速度快多了。
她看过小学一年级的语文教材，也只有不到十课的内容，没有拼音教学，以简单的语录学习为主，整本教材里的字数不超过一百个字，还被一个“万岁”重复了遍。
她去县城看二花时，仔细问过她的学业，小学第一年的课本内容他们不到两节课就背诵完了，作业就是老师写好这些字让他们临摹，其余的时间，不是上山摘野柿子，就是去田里拔草，总之语文课硬生生上成了劳动课。
而明霞自己一天两个汉字的教学进度，还会配合汉语拼音，三个月时间就是将近两百个汉字，大多数是日常经常用到的基础汉字，可比如今的学校课程进度快多了。
教了一段时间，明霞也是没想到，眼前也就三个孩子，居然还能分出三个截然不同的学习状态。
同样是坐在她面前听课，大花学习速度中规中矩，一天两个汉字绝对记得牢牢，写得清清楚楚，不多不少，若放在学校里，大概就是老师们最喜欢的学生类型。
三花年龄小，不像开窍的模样，每天乐呵呵听得高兴，听完之后一股脑儿地全部还给明霞，三个月下来，也就会念了“一二三”而已。
反而年龄最小的花花小朋友，明霞从她以前的表现就知道这孩子在学习上的天赋不一般。她最初是与大花一起认真听明霞讲解每天两个汉字的结构和意思，大约两周左右，她突然向明霞借那本新华字典。
然后她就开始模仿明霞使用新华字典，查询汉字读音或者通过读音查询汉字写法。目前，这本新华字典已经成为不爱说话的花花最好朋友。
可以说，明霞虽然现在给她当老师，但花花小朋友到底认识了多少个汉字，明霞心里也没个准数。
三个娃儿有不同的情况，明霞也没有特意对谁特殊待遇。
明霞以前虽然没养过孩子，但是过往四十年的人生阅历告诉她，父母对孩子的教育，行动上尽人事，心理上听天命。
孩子像大花一样乖巧懂事，那就是父母的福报了。若是如三花那般不开窍，也不用钻牛角尖，心态放平，尽力而为就好，否则一根筋的暴跳如雷，也没法帮忙打通任督二脉。
而孩子若是有花花小朋友的天赋异禀，就更不用大惊小怪了，告诉她积极，乐观，豁达，还有为人的基础三观，至于这娃儿未来的道路，她这当娘的智商估计比还低不少，何必瞎指手画脚。
在山上教孩子认字，在出工的时候，明霞也在熟悉的人面前展露了学习的劲头。
游香美，阿依小山和明发云都看见过明霞在干活休息的间隙，拿着写着字的字条，在读读念念，还拿着树枝在地上写写画画。
不同人眼里，看同一件事情，想法常常南辕北辙。
游香美自己上过学，看明霞争分夺秒的认字，觉得她比以前出息多了。
明发云是村子里的笔杆子，文化人，自然对明霞这样的行为不反感，还会好奇地找明霞借新华字典看两眼。
而同样不识汉字的阿依小山，干脆让明霞也教自己怎么看字。
至于其他铁屋村的人，有些漠不关心，但有很大一部分的人，却把明霞的行为当成请神上身的一种正常的行为。
明霞对村子里其他人背地里颇为荒诞的议论，没有给出任何的反馈。她们想什么，明霞不关心，她只需要有一个光明正大的方式，告诉大家，她明霞以后会认识字了，会读书写字了。
铁屋村的秋收大约在公历十一月中旬，在山区里，这个季节的空气已经冒着冷气了。
兔子皮保暖皮草还没有凑齐，明霞只能从虚拟网络购物平台看看，能不能找到既廉价，又保暖的商品，让自己带着孩子们度过她来这里的第一个冬天。
已经对“清仓”、“尾货”、“临期”十分敏感，明霞在虚拟网络购物平台了搜索起自己需要的商品时，又快又准，能充分利用自己的资金，买到最划算的商品。
明霞为孩子们准备的过冬衣服，布料主要来自制作床品工厂的零头布。
作者有话要说 大家关心的五丫头小花，确实会迟点回来，不过别担心，她的路子比较特别，个性和发展跟四个姐姐都不太一样，我尽量快点写到她。
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