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第三二四章 求实务本

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    至此,不看才知道自己究竟是败在什么地方了。

    你想啊

    你是在明处的,阵型的架构已搭建起,就差填充完善了,在你羽翼未丰之时,对你加以削弱,是正当时的。

    等到你费劲心思,完成阵型的组成时,你的周边已然构筑了陷住你脚步,拖住你身形的,泥泞不堪的“沼泽”。

    你就是坦克,误入其间后,也是难以脱身的。

    在平地上,庞大笨重的身躯,移动起来,虽说慢,但可以说是无敌的。

    放之于棋盘上,平地就如同是对方没有反应和行动,任对方布阵成形,而后展开进攻行动。

    此时,如梦方醒的一方,再组织防御和反击,就为时晚矣。

    但要是地形换了呢

    由平地转换为山地,此时重装布阵的一方,如不能占据有利地形,必将被动挨打,拖着笨重的身躯,而无还手之力的。

    若是,阵型庞大的一方占据了高处,居高临下之际,在雷霆万钧的攻击下,谁又能够抵挡的住呢

    这种山地情形,放到棋盘上,可以理解为谁能率先发现对方的意图,及时的采取有效的拦阻限制行动,也就是抢得先机。

    由山地转化为沼泽,重兵布阵的一方在这种地形中是居于劣势的,唯有化整为零,变推进为机动,改碾压为穿插,才能利用地形,捕捉到战机。

    沼泽地形放在棋局中,就是激烈的近战状态,纠缠与反纠缠是这种对战模式的特征,也是对战的常态,谁能坚持到底,谁就能取得胜利。

    这样的缠斗是最考验对弈者的棋艺水平的,容不得有闪失。

    “一招不慎,满盘皆输”,说的就是这种对弈状态。

    当然,在对弈时,谁更有大局意识,也就是能打造有利于自己的局势,谁就有能事半功倍的获得胜利。

    大势所趋,讲的就是这种棋局。

    孙子兵法中就此有专门的解说,“激水之疾,至于漂石者,势也。鸷鸟之疾,至于毁折者,节也。故善战者,其势险,其节短。势如扩弩,节如发机。”

    意思就是,湍急之水,飞快奔流,能将巨石冲走,就是因为急速的冲击产生了巨大的力量,形成一发而不可止的凌厉态势。

    鹰隼通过居高临下,疾飞猛扑,能将空中飞翔的鸟雀捕杀,是因为在足够近的距离上,突然发起进攻,从而一击必中。

    所以,善于用兵打仗的人,他所造成的战场态势肯定是险峻异常的,绝不会是风平浪静。

    否则,怎么会让敌人出现失误,形成战机呢

    一旦发现战机,他所采取的行动,一定是短促迅速的节奏,因为战机是稍纵即逝的,容不得丝毫迟疑。

    如果,用一种兵器来形容态势和节奏的话,那险峻的态势就像一张拉开的弓,绷得紧紧的,充满了力量。

    而短促的行动节奏,就像是弩,能够在短时间内连续快速的击发,打击敌人。

    这就是在战争中遵循的,也同样在对弈实行的,对于造势和行动的原则。

    这次与王朝歌的对弈,真是让不看长了很多的见识,就连在旁观战的不说和不做,也受到了不少启发。

    这种在实际运用操作中的学习积累,是非常重要的学习方法,也是行之有效的学习手段。

    诚如,读书是学习最常见的形式。

    认真的研读书本知识,这是积累和获取一切学问的基础。

    不论,你今后怎么样来理解或是解读,首先你的脑子中得有东西啊

    有了理论知识的积累,就能在实践中进行检验了,这是很重要的一步。

    如何使用所学的知识,也是学习的一种形式,而且是更重要的学习。

    说起话来头头是道,知识点和理论是一大堆,等到实际运用时,却是错误百出,完全是个“书呆子”。

    遇到这种“语言上的巨人,行动上的矮子”,让人是哭笑不得的。

    一个人尽管学富五车,才高八斗的,但如果行为方式是张扬的,言谈举止是怪诞的,眼高手低,并不能解决生活和工作中的实际问题,又有什么用呢

    相反,一个人虽然没有高学历,文凭不高,甚至没有进过大学校门,但他言谈举止得体,行为方式正确,能够积极创新,有所创造,有所发明,难道你能够说他没有学习过什么吗

    这种情况在当今的社会上少见吗

    应该是多有耳闻,甚或是目睹的,亲历的更是不在少数。

    这就是我们在学习时,讲究的“求实务本”和“学以致用”的道理。

    在这一点上,王朝歌就做得很到位,做得很好。

    否则,他也不会成为同学们眼中的“历史通”,大人们眼中的“国学神童”了。

    虽然,王朝歌的年纪不大,还只是一个小学生。

    但相比起很多成年人,他从看待事物的思想境界上,对待知识的学习研究上,都是要强很多的。

    他受到同学们的爱戴,绝不仅仅是因为他懂得多,学习成绩好的原因。

    而是,王朝歌在学习中的勇于实践,乐于分享的优秀品质,为他赢得了同学们的由衷尊敬。

    “跟着朝歌学历史”、“跟着朝歌学诗词”和“跟着朝歌去表演”等等这些口号,在他们东海市第二小学的各兴趣班中是叫的响当当。

    王朝歌成为同学们的学习榜样,可是凭自己的真才实学获得的。

    现在,这一幕在不听兄弟们中重演了。

    从不听开始,到不看结束,兄弟四人对王朝歌真的是佩服到家了。

    不过说实话,他们也确实是在自己家里了,并没有夸大其词的放大事实。

    这真的是一种巧合,历史的机缘,一个跨越两千年的邂逅。

    王朝歌看着眼前的众人,不论是天真烂漫的不听兄弟们,还是和蔼可亲的张良,亦或是忠心耿耿的郭亮,都让他充满了一种幸福感。

    这些都是真实的活在祖国神州大地上的自己的先人们,他们质朴而纯真,智慧而正直,善良而忠诚,让王朝歌无比的热爱,也因为是他们的后人而无比的自豪。

    虽然,时代久远,但那种文化精神却是一脉相承的,心灵上是相通的,骨子里是相连的。

    王朝歌在讲完自己的对弈心得之后,就出神的想着心事。

    在不听兄弟们揣摩他的话语时,他也陷入了沉思。,,

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