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跑了这两圈之后，心里也挺舒服的，也该去教室里好好看书了。虽然这些知识都学会了的，温习一下，随便看看吧。
“你们也散了，散了，都回教室去，马上也该考试了啊”廖校长顺势呼喝道。
话音刚落没多久学校里的铃声响了起来，一堆孩子们也早就一哄而散，各回各班了。刚刚还热闹无比的操场瞬间冷清了下来。
“是个好苗子”郭建峰再次强调道。
心底很喜欢，这身体素质，继承他的衣钵妥妥是够了。
“对了，他的文化课成绩怎么样也很好吧你刚才说他三岁就学完了小学的的所有课程，是真的吗”郭建峰再次问道。
不过这问题刚出口，不等廖校长回答郭建峰便自己摇了摇头“算了，问你也是白问，六个班，三门主课还只有五个老师，怎么教这样的小天才。”
“喂，郭子，你可不能这么瞧不起的人啊”廖校长气歪了嘴，想要争上两句，不过想到乡村学校跟省城学校的巨大差距，终究还是泄了气，想了想后，如实答道“陈健卿这个孩子怎么说呢虽然说还是个天才可是自从他的爷爷去世后就好像把自己封闭了起来，平时也不和同学说话，每天还要想办法挣钱养活自己也是不容易，现在的成绩自然不可能太理想，”其实自从上学陈健卿都是用分身来上课的，他现在的修为还低，这分身的反应自然就慢了点，所以才会给廖校长留下这种印象。
“你看，跟你就没法聊天，我怎么看都是个挺机灵的小子，怎么到你嘴里就成笨蛋了不行，不能听你的，还是等我去了解一下。嗯，干脆我今天就不回去了，好好观察一下这个小家伙。”郭建峰兴致勃勃道。
“咦，改变主意了等等，你观察这小家伙干嘛有什么想法”廖校长诧异道。
“你觉得我把这孩子收养了怎么样”郭嘉峰语出惊人。
“你疯了”廖校长翻了个白眼。
“什么疯不疯的你又不是不知道我跟韩茜一直想有个儿子。你也说了，这小家伙是孤儿，一个孩子生活多不容易。而且我觉得这孩子跟我投缘”
“跟你投缘你家闺女咋办”廖校长没好气道。
“闺女也一直想要个弟弟”郭建峰斩钉截铁道。
“我”
“别你啊我的，等我先研究一下收养法，等会你给我找个时间，我们一起跟这小家伙好好聊聊。”
教室内陈健卿正沉浸在知识的海洋中。
这个时候陈健卿已经开始奋笔疾书，在试卷上不一会就写满了答案，这会儿考试已经开始了。写完答案后陈健卿就交了试卷，然后坐在那拿出一本数学奥数题在那里做，监考老师知道陈健卿的情况，所以也没多说什么。
“王”廖校长刚发出一个单音，便被郭建峰拉住“别打扰孩子，去看看他在写什么。”
两个成年人不声不响的从后门走到了王宇飞的身旁。
廖校长瞬间被数学草稿本上那密密麻麻的数字跟公式给镇住了。
咦这小家伙的字这么漂亮了
等等，这些题都是王宇飞做的
尤其是正在做的这道题某n位数的个位数字是6，将6移到该数的首位，其余各位数字不动，得到新的一个n位数，这个新数是原n位数的4倍，求满足以上条件，最小n位数是多少
这绝对不可能是课本上的题吧
这小家伙竟然一步步的解出来
这解题思路，，
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