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为人民服务。
当鹿玥抽到第二张身份牌时，笑了笑，“也还可以。”
不是很麻烦，只要她不是什么班主任之类的东西。
鹿玥想的可漂亮了。
只要她小时候稍微动点手脚，她就不会再度将自己累成骡子。
可惜她想的很美好，现实却很残酷。
她再次睁开眼时，面对的就是乱糟糟的教室，还有吵闹无比是同学。
她的位置是
鹿玥眨了眨眼睛，和窗户内的一位同学对上了眼神。
那同学的表情从笑到惊恐，只用了一秒不到。
鹿玥当即脑子里就转过了一个上学时代的恐怖故事。
“教室后面的眼睛”
可以，相当形象了。
不过她可没打算直接进去，而是转身就按着身体记忆回了办公室。
开玩笑，她可没打算在什么都不知道的情况下进去。
“诶，鹿老师怎么回来了不是说要去看看你们班吗”一个年轻靓丽的老师看见她回来，立马收了自己桌上的化妆镜，那样子和她教室里的一群熊孩子差不多。
鹿玥眉心抽了抽，冷淡的应了句，继续板着脸，看来原主积威已久啊。
坐回自己位置后，鹿玥翻开一本教职工的书，眼眸半阖，脑海里开始接收记忆。
说来奇怪，她虽然不是顶聪明的人，却意外对记忆的管理很有一手了。
可以随意调动切换记忆，控制记忆的走向了。
原主的记忆在她不控制的情况下，很快涌现出来。
原主也叫鹿玥。
但是鹿玥觉得，这大概是因为系统想帮她减少一点养成进度，直接跳到职业这里而设置的机器人身份。
因为原主的生活实在是太古板了，就像是按照固定程序走的机器人一样，没什么亮点。
而成为老师的第二年，身体就给了她。
虽然她资历尚浅，但是人比较有威严，所以学校把她派到了最难管理的十三班。
十三班之所以称为最难管理，是因为他们是毕业班。
即将高考，高考之后和学校再无瓜葛，所以随心所欲了些。
其二，里面有不少有钱有势的孩子，上学只是踱金，所以根本就不在乎最后成绩是怎么样的。
所以在普遍大家的带领下，班级秩序差到不可言说。
这种情况即使在号称灭绝师太的鹿玥来了之后也没有丝毫改善。
再然后，就是鹿玥来了。
嗯，请不要叫灭绝师太这个名号好吗
鹿玥慢慢抬眸，眸子里满是无奈，还以为能只当个体弱多病的音乐或者体育老师呢，合着直接给她来波大的。
直接就班主任了。
那个活最多，责任最大的老师。
嘤。
还是这么难搞的班级。
对面年轻老师见鹿玥忽然苦了下来脸，给吓了一跳，毕竟原主从来都是没什么表情的。
“鹿老师，你这是，身体不舒服”年轻老师不解道。
鹿玥看着她，不禁羡慕，这就是传说中体弱多病的音乐老师，呜呜呜。
“对的，我身体不舒服，所以，请你临时帮我代个课吧，也不用讲什么，就自习课就好。”，，，
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