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接下来所发生的事情，让孟小姜再次相信她的第六感是无比准确的，因为这群带佬真就一副想不劳而获的样子向她提出了问题。
而且虽然他们人数众多，但是这个问题却是惊人的相似，那就是他们是否可以去办学，以及孟小姜能否给她们一些办学的建议，毕竟这是孟小姜首先提出来的。无论怎么样，都得象征性的问一下孟小姜。
说是惊人的相似，其实真正提出这个问题的也就几个人，余下的都是些“他说的对，嗯，我的意思也是这样。”，带有一点点从众心理的。
至于为什么说是一点点从众心理呢那是因为他们都是进过自己的思考之后才随声附和的，和从众心理不太一样，不是那种不带脑子的去跟着瞎掺和，这里的不带脑子是真正的不带脑子，而不是孟小姜那种。
孟小姜看着带头的元始天尊、通天教主、准提和接引沉默不语，而后土和女娲也同样如此，这一刻一股异样的氛围油然而生，现场陷入了一片死寂之中。
“刺啦嘶”
就在气氛越来越不对劲的时候，突然一个略显沙雕的声音打破这个一样的氛围，伴随着这个声音的还有着星星点点的闪光。
至于声音的发出者是谁根本不用想，试问整个洪荒除了某货之外，谁有胆子在这样一个气氛下发出这样一个沙雕的声音
后土和女娲一脸无奈的看着，用自己的牙怼这自己手里那根葱的孟小姜，不知道该说些什么好了。她们不知道是该称赞孟小姜牙的坚硬还是那根葱的坚硬，看着这两者摩擦之间产生的火花，她们都被刺激的呼吸都顿了一下。
套路告诉我们，在一个安静的情况下，如果突然发出一阵声响，那么原本处于安静状态所有人的视线都会被这个声音所吸引。现在，孟小姜所面对的就是各种带佬的注视。
“抱歉刚刚在研究这东西能不能吃，所以忘了回答你们了”
孟小姜挠了挠头尴尬的笑了笑，表示自己不是因为什么这群人的要求太过分了而沉默下来的。
还别说，当孟小姜这句话说出口之后，回本十分怪异切凝重的气氛瞬间崩塌，顿时场内一片欢声笑语，都对孟小姜露出的“你是智障。我们懂”的笑容。至于这其中的真假，就不得而知了。
孟小姜边收拾自己那话筒、音箱的线边说道，至于这货为什么要在这样严肃的事情上捆线呢没办法强迫症犯了，必须将线捆好。
“办学可不是我先提出来的，而是鸿钧大大，他的传道过程就是一个教学。”首先孟小姜先甩个锅，将这一切都推到了鸿钧头上，不然有点过于树大招风的感觉，这不符合她猥琐发育的策略。
然后接着道，“所以说嘛，爱怎么办学就怎么办学，不用过问谁的意见，反正鸿钧大大不会干预。”
说完孟小姜将整理好的音响、话筒啥的从后土和女娲的手里面接过来，放到了身后，这再次引来了几道好奇的目光，它们一致盯向了孟小姜的后背。
当这几道目光发现孟小姜的音响和话筒凭空消失之后，齐刷刷的顿了一下，然后充满求知欲的转向了孟小姜的脸。
孟小姜感受到后土、女娲还有新来的菩提的眼神，臭屁的向她们挤了挤眼，示意之后再告诉她们，只不过前面加了一个“哥厉害吧还不快叫哥”这种比较欠揍加膨胀的意思。
然后趁着后土、女娲在酝酿“你死定”的意思之前就逃离了眼神的交流。似乎想做到，只要她这个眼神溜得够快，后土和女娲要揍人的眼神就追不上她，代表着她不会被揍。
“至于办学建议么我也在摸索当中，我所能说的就是办学是一种道的扩散与壮大，我觉得吧这就和族群的发展差不多，像是龙凤麒麟三族一样。不过他们因为某种原因失败了，这其中的东西才是我们真正需要研究和借鉴的。”
孟小姜摸了摸自己的下巴，假装自己有胡子，作出了一副她认为很有智者风范的表情说道。
其实她的意思很简单，办学就是一个传道的过程，这就和三角形数列差不多，1、4、9、16这样渐渐扩大，因此孟小姜觉得自己特有智慧，因为她觉得自己高中的数学知识还记得，这可真是太牛逼了。
孟小姜还用了龙凤麒麟三族做比喻，这有两点含义，第一点就是因为这个族群有点像传道的意思，都是一个道家族聚集起来的。
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